A 53° edição do Festival de Cinema de Gramado recebeu não apenas cineastas, artistas e críticos, mas também estudantes que foram acompanhar de perto um dos mais importantes eventos culturais do país. A iniciativa do Diretório Acadêmico (DA) do curso de Produção Audiovisual, juntamente com a Universidade de Caxias do Sul (UCS), que decidiu proporcionar aos alunos uma imersão no universo do audiovisual.
Questionada sobre o que a motivou a levar a turma, a professora de Design, Aline Valéria Fagundes da SIlva destacou a relevância da experiência prática: “É muito importante incentivar e participar desses momentos com os alunos, porque é nas vivências que a aprendizagem realmente se consolida. O Festival de Cinema de Gramado é um evento de grande relevância para a área, e para os estudantes representa uma oportunidade única de aprendizado.”
Além disso, a professora ressalta que: “o mínimo que um professor pode fazer é estimular a participação e, sobretudo, estar presente ao lado deles. Foi muito bonito ver a empolgação da turma: todos atentos às mostras, curiosos ao observar como o festival é organizado e encantados em acompanhar, na prática, a estruturação de um evento desse porte. Sem dúvida, uma experiência riquíssima”.
Durante o evento, os estudantes acompanharam debates e encontros com profissionais da área, tendo a oportunidade de observar de perto o processo de circulação e recepção de obras cinematográficas.
Para a presidenta do Diretório Acadêmico (DA) de Produção Audiovisual, Catherine Pires Pedroni: “Foi ótimo ter um contato mais direto com a indústria, conhecemos pessoas influentes e assistimos projetos que nos inspiraram. É muito importante pra gente do audiovisual estar presente nesses eventos para saber como funciona a indústria de verdade, principalmente sendo um dos maiores festivais de cinema do brasil que é super perto de caxias”, destacou.
O grupo voltou da experiência com novas perspectivas sobre o fazer artístico e com consciência da importância do cinema como ferramenta de reflexão social.”Mais do que assistir filmes, eles puderam entender o impacto que o audiovisual tem na vida das pessoas e nas transformações culturais”, concluiu a professora.
Foto: Catherine P. Pedroni
Autor: Rafael Meireles
